sábado, 25 de mayo de 2013

SÍNTESIS DE LAS TIC COMO GENERADOR DE INNOVACIÓN

LAS HERRAMIENTAS DIGITALES NOS ABRE UN ABANICO DE POSIBILIDADES PARA INCORPORARLAS A NUESTRA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA Y LOGRAR ELEVAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE.

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN DEBE SER UTILIZADA COMO UN MEDIO PARA DINAMIZAR PROCESOS COGNITIVOS Y PEDAGÓGICOS, PERO SIEMPRE DEBEMOS UTILIZARLAS CON CRITERIO  CON LA FILOSOFÍA "C.C": CREATIVIDAD Y CRITICIDAD.

 

AQUÍ LES DEJO UNA DIAPOSITIVA SOBRE LA INNOVACIÓN DE LAS TIC.




sábado, 18 de mayo de 2013

¿SOY UN DOCENTE INNOVADOR?

SOY DOCENTE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN, CON UNA EXPERIENCIA LABORAL DE 12 AÑOS. EN LOS PRIMEROS AÑOS CONSIDERO QUE BUSCABA CAMBIAR LA REALIDAD EDUCATIVA DEL PAÍS. HE PARTICIPADO CON VARIAS PROPUESTAS EDUCATIVAS, ESPECIALMENTE EN MI ÁREA. TUVE LA OPORTUNIDAD DE CONCURSAR EN LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y GANAR EL CONCURSO A NIVEL NACIONAL CON EL PROYECTO: LECTURA INTERACTIVA, ANTES DE QUE SE IMPLEMENTE EL PLAN LECTOR. 

CONFORME HA AVANZADO LOS AÑOS ME HE DEJADO ABSORBER POR LA REALIDAD Y MI NIVEL DE COMPROMISO CON EL CAMBIO HA BAJADO. ACTUALMENTE, TAL VEZ ME LIMITO A LA TRANSFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS, ANIVEL DE AULA.BUSCO NUEVOS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE, RENUEVO LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, USO MATERIALES DISTINTOS, BUSCO OFRECER ACTIVIDADES PARA LOS DISTINTOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.

ÚLTIMAMENTE ME ESTOY INVOLUCRANDO CON LAS TIC Y ESTOY INCORPORANDO EN MI LABOR EDUCATIVA DE MANERA CRÍTICA.



 

sábado, 4 de mayo de 2013

HERRAMIENTA PARA CREAR CÓMIC Y ÁLBUM





FINALIDAD: 
 El programa está diseñado para crear tiras cómicas o hacer fotos en un álbum. Con una cámara web o construido en programa de imágenes. También permite al usuario tomar una fotografía y añadir esto a un cómic muy fácilmente.

CÓMIC DE UN ALUMNO
IMPORTANCIA: 
 Facil de manejar tanto para los docentes y alumnos, fácil de añadir imágenes desde cámaras digitales, equipo de cámaras web, imágenes prediseñadas de discos de almacenamiento y la web. Además  se puede añadir cuadro de textos  y globos tan solo con arrastrar y soltar.

APLICACIÓN EN AREA DE COMUNICACIÓN:
Motiva la lectura: proporciona experiencias narrativas de los estudiantes que han aprendido a leer recientemente y para la adquisición de un nuevo idioma. Sin duda, el cómic es uno de los textos más atractivos para niños y jóvenes para desarrollar el juicio crítico y el análisis de textos discontinuos, sino acuérdense de Mafalda.

Promueve la escritura: muchos de los estudiantes pueden leer con fluidez, pero les resulta difícil escribir. Se quejan de que no saben qué escribir. Tienen ideas, pero carecen de las habilidades del lenguaje escrito para crear un principio, seguir una secuencia de ideas y luego elaborar sus escritos a una conclusión lógica. 

Impulsa la creatividad y expresividad en los adolescentes porque les permite combinar textos con imágenes.

PANTALLA  Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO


IMPORTANCIA EN EDUCACIÓN:

  • Una representación visual de gran parte del conocimiento.
  • Presenta información esencial y permite recordar una gráfica visual con facilidad.
  • Participar a través del pensamiento, la creación y la escritura.
  • Ayuda a la creación perfecta de diálogos.
  • Incita a los estudiantes con bajo interés por escribir.
  • Desarrolla la creatividad y los procesos de pensamiento de alto nivel: creatividad y juicio crítico.
  • Técnicas de composición visual se desarrolla a través de conexiones verbales.

AQUÍ LES DEJO UN VÍDEO TUTORIAL: